110年度教育部「學美.美學—校園美感設計實踐計畫」 設計團隊第二梯次徵選

本計畫旨在協助學校與專業設計團隊合作,進行校園環境美感改造;透過導入設計思考,讓學校成為美感浸潤的場域,真正落實美感教育從校園生活開始。
本案第一梯次徵選計有2校未有設計團隊提案,另有4校因申請之設計提案皆未達合格標準,故從缺。爰此,本計畫辦理第二梯次設計提案徵選。
參與徵選之設計團隊請針對第二梯次徵選公告之6所學校之標的物進行設計改造提案,各校改造經費及詳細辦法請參閱簡章說明。
申請資格|政府合法登記(許可設立)之公司或工作室
申請期限|即日起至11月10日(三)中午12:00止
申請方式|採線上申請,將「申請表」及「提案計畫書」寄至<dmoctdri@gmail.com>,並確認收到「申請完成確認」信件,即完成申請。
相關資料|簡章及資料包 https://reurl.cc/Gb5aoG
由教育部指導、台灣設計研究院執行,台灣第一個以教科書為主題的設計競賽「教科圖書設計獎」揭曉得獎名單!頒獎典禮將於3月15日於台北松山文創園區舉辦,得獎作品特展當天同步開展,展期至4月10日止,歡迎前往台灣設計館參觀,一睹精彩得獎設計!
「學美.美學-校園美感設計實踐計畫」係由教育部指導、台灣設計研究院主辦,旨在協助國小、國中、高中職校,與專業設計團隊合作,以設計思考改造校園環境,落實校園生活中的美感教育,培育國家未來人才。「學美.美學 4.0」期望讓更多孩子在充滿美感的環境學習成長!
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